Explorando algunas cualidades primarias de un vinculo seguro, nosotros podemos identificar a contrario lo que puede entrabar la capacidad a atravesar el proceso adolescente: articularemos nuestros propósitos a la situación clínica de Joshua, un adolescente que sufre de sicopatía. Los pasos al acto iterativos de éste adolescente, sugieren la hipótesis de un delirio contenido por las violencias revisitando una escena primitiva traumatizante.
Adolescence, 2019,37, 2, 313-323.
La noción de violencia en psicopatología antes que todo es un indicador de la cantidad de la excitación que está en juego. Para enfocar la violencia durante la adolescencia es necesario de considerar lo que impacta la economía interna del adolescente hasta el punto de sumergir sus recursos psíquicos. Es durante este periodo de la vida que se produce una conjunción de las fuentes de excitación y de las estimulaciones excesivas en un momento en que la relación con los padres no tiene la misma importancia y rol económico lo cual ocasiona “el traumatismo de la adolescencia”.
Adolescence, 2019,37, 2, 225-232.
Este texto presenta el método de foto lenguaje en la clínica del acto de los adolescentes. Nos muestra cómo es que este dispositivo favorece los procesos de vinculación y de simbolización en situación grupal, de tal manera que los efectos de una contención doble de los movimientos de la pulsión; permite una figuración de los restos traumáticos que están relacionadas con las experiencias no simbolizadas.
Adolescence, 2019, 37, 1, 97-110.
A propósito del caso de Alma en Bosnia, se hace una articulación entre traumatismo, adolescencia y eclosión psicótica. Igualmente, se trata en el seno de dicha problemática, sobre la cuestión del impacto de la herida somática. Enseguida, se establece una reflexión alrededor del tratamiento terapéutico.
Las problemáticas de los jóvenes extranjeros aislados que acogemos en las « Maisons des Adolescents » son complejas y son objeto de una minoría de investigaciones en el ámbito de salud mental. Dichos adolescentes deben atravesar solos el periodo de construcción de la identidad durante la adolescencia y a menudo han vivido traumatismos a repetición así como también duelos múltiples. Entonces, parece pertinente de ofrecer a esos jóvenes un espacio de atención como el que constituye el espacio de consultación transcultural, lo cual les permite de apoyarse sobre su lengua materna, sus representaciones culturales tomando en cuenta de la vivencia pre y post migratoria de cada adolescente para relanzar una dinámica procesal en su construcción de identidad.