Variation autour de l’article de Freud sur le Sentiment de l’éphémère, ce travail insiste sur l’importance de l’affect de nostalgie dans la constitution de l’activité mentale. S’identifiant au plaisir nostalgique de la mère en train de rêver, l’enfant introjecte un plaisir d’évocation et de mise en narration de son expérience, indispensable à l’investissement de son fonctionnement psychique et du travail de deuil qui lui est corrélé.
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Jacques Sédat : la rencontre : trouvaille ou retrouvaille ?
Nous ne savons pas ce que nous rencontrons en celui que nous rencontrons. S’agit-il de trouvaille ou de retrouvaille ? La rencontre peut impliquer un hasard, une coïncidence. Elle peut être un défi chez le joueur qui cherche une rencontre limite avec son destin.
Pour Freud, toute trouvaille n’est qu’une retrouvaille. Que ce soit dans l’attente croyante ou dans le transfert, il s’agit toujours de retrouver un objet, un Autre perdu. La contrainte de répétition pousse chacun à retrouver du maternel pour restaurer le bonheur perdu et échapper au désarroi et à “ l’inquiétante étrangeté ”.
Dans la cure analytique, la contrainte de répétition est avant tout résistance à se remémorer, c’est-à-dire à démêler le passé de la scène de la réalité présente. L’analyste n’est pas là in propria persona, son rôle est de permettre une rencontre avec le passé, afin de renvoyer le passé au passé pour pouvoir vivre le présent.
Adolescence, 2008, T. 26, n°1, pp. 201-219.