En este articulo, se aborda, la manera en que los adolescentes imaginan el porvenir viendo el presente y se apropian del tiempo a través los problemas actuales ligados al medio ambiente. A partir de dos situaciones clínicas, los autores buscan demostrar cómo es que los adolescentes asumen el fin de un mundo: se opera un acercamiento entre el planeta y la institución. ¿Cuales son las capacidades a proyectarse, en función de transmisiones y de sus posibilidades a transformarse?
»A la demanda de un juez para pequeños del tribunal de Brasilia, la UFR de psicología sociable de la universidad federal, ha puesto en marcha con doscientos jóvenes que están con medidas de justicia y sus familias intitulado proyecto fénix «. El trabajo trata de reforzar las capacidades de las familia y los adolescentes a protegerse de las violencias y del dominio de la favela. Los intercambios en el grupo favorizan el reconocimiento de la cualidades de cada quién. Este artículo escrito por Maria Oliva Fátima Sudsbrack, profesor e instigadora de este proyecto analiza los procesos mismos durante más de un ano con esos jóvenes y sus familias. Ella abre a través de su testimonio y su análisis de pistas de trabajo para los profesionales franceses de la educación.»
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7