Les auteurs souhaitent montrer en quoi le psychodrame de groupe est une indication particulièrement adaptée aux adolescents pour lesquels l’activité de verbalisation n’est pas toujours aisée. L’analyse d’un jeu psychodramatique illustrera comment ce dispositif offre la possibilité de relancer la pulsion d’interliaison et de soutenir une pensée scénique à la base même de l’action relationnelle.

Adolescence, 2020, 38, 2, 521-531.