El frente a frente constituye el dispositivo psicoterapéutico más pertinente durante la adolescencia, por que éste es antes que nada una crisis narcísica y de identidad. La mirada del psicoterapéuta y lo que vé del adolescente favoriza la elaboración y el trabajo. Dos ejemplos clínicos ilustran la visión flotante : Una actitud posible para el psicoanalísta que quiere introducir lo visual, la mirada en el proceso psicoterapéutico.
Archives par mot-clé : Psicoterapia
ignacio melo : reflexiones sobre el rol de la pulsión y el narcisismo en psicoterápia de adolescentes
La adolescencia se caracteriza por una instabilidad y vulnerabilidad de los régimenes de funcionamiento psíquico al interior del cual, la pulsión se orienta hacia diversos destinos los cuales son potencialemente variantes. Esta problemática se actualiza en las entrevistas de psicoterápia, sometiendo sus efectos al adolescente. De otro lado el narcisismo se remobiliza y se actualiza en los diálogos terapéuticos, induciendo otros parámetors y particulamemente aquel que he llamado « la transicionalización de los intercambios » del cual hablo con lo relacionado al cuerpo. La pulsión, es estudiada sobre un plan teórico y el lugar que ocupa és analizado en los diferentes régimenes de funcionamiento psíquico que podemos encontrar en los espacios terapéuticos de un entrevista. Las variaciones rápidas pueden poner un problema. En ese contexto transformar lo que puede aparecer como un obstaculo tiene un buen desarrollo de la cura. En los recursos terapéuticos me parece un objetivo clínico y teórico. Este trabajo podría constituir una base de reflexión que debería proseguir y completarse en el avenir.
HOUSSIER FLORIAN : MUERTE DEL PADRE E IMPASE DE LA ELABORACIÓN DE LOS DESEOS PARRICIDAS DURANTE LA ADOLESCENCIA
A la diferencia de los deseos incestuosos los deseos de muerte de los padres del mismo sexo permanecen en una esfera de la fantasía y no son de ninguna manera destinados a encontrar una vía de realización. ¿Como elaborar la muerte simbólica de un padre fallecido accidentalmente y sujeto a una intensa ambivalencia antes de su desaparición? Es la problemática encontrada por Paul, un joven muchacho de diecinueve años ; algunos extractos de su psicoterapia muestran como es que el hecho de mantener la idealización de un padre transformado en un icono contribuye a la imposibilidad de elaborar dicha pérdida.
FALQUE ODILE : MICHÈLE Y LA CONFIRMACIÓN
La confirmación, forma conjuntamente que el bautizo y la eucaristía uno de los tres sacramentos de la iniciación cristiana para la religión católica. A través de los caminos de un adolescente en psicoterapia, la noción de rito es interrogada en su articulación con el proceso adolescente. De una parte, la confirmación ejerce una función simbólica por la referencia al espíritu santo con los gestos y las palabras que inscriben al sujeto adolescente en una comunidad. Ella marca una evolución en la fé. Ella permite una cierta apropiación de la subjetivacion adolescente en los cuestionamientos alrededor de la identidad, de la paradoja de la vida y la muerte. Ella favorita la filiación por la diferencia de generaciones, ella aporta un sostén para los representantes quienes transmiten una herencia. Ella propone nuevas responsabilidades. De otro lado ella no considera las trasformaciones de la pubertad como integración de un cuerpo sexual y ella parece quedarse en un registro de la idealización.
BERNARD ALIX :LAS SEPARACIONES DE AMADOU
Este articulo rinde cuenta de un trabajo de psicoterapia individual realizado con un adolescente sordo. En el seno de la institución especializada en el cual fue acogido. Y nos muestra cuanto un adolescente puede estar atravesando una crisis de desorganización violenta ; pero también es un momento en el cual se movilizan nuevos recursos. Separado de su familia y del hecho de su handicap desde la edad de cuatro anos y diez meses, la entrada en la pubertad pone al primer plano la cuestión del alejamiento. Amadou, evoca diferentes versiones de esta separación, verdaderas « escenas pubertarias » (Gutton, 1991) en las cuales se actualiza el advenimiento infantil. La violencia de este hecho de une al advenimiento de la adolescencia. La crisis atravesada, es la ocasión de elaborar el trauma infantil, y de hallar e interrogar los apoyos propuesto por el medio ambiente, la psicoterapia, la institución, y el entorno familiar. Este estudio de caso, permite de reflexionar de manera mas general a los procesos edipicos de la separación, la visita de sus padres en el tiempo agudo de su crisis le ha permitido de entrar de manera mas avanzada al proceso « adolescens » (Gutton 1996). Este trabajo también nos ofrece, la oportunidad de interesarse a los trabajo de antropólogos y psicoanalistas (Erny 1972, 1988 ; Ortigues 1966) cuyos trabajos, aportan una visión interesante sobre la separación del niño y la madre así como la familia. Además de ello, se aborda la especificidad de la organización edipica en el medio africano.
LE BRETON DAVID : ADOLESCENCIA Y TRATAMIENTO TERAPÉUTICO
Las conductas que comportan un riesgo es una manera que los jóvenes tienen de luchar contra su sufrimiento. Los modos de resolución de tensión son múltiples y particularmente ellas implican practicas culturales como el teatro, la música y el deporte, etc. o también encuentros. La psicoterapia de inspiración analítica vale sobre todo para el joven que acepta el principio ; lo cual implica una adaptación del marco de intervención y una implicación del terapeuta. La cualidad de la relación es tan importante como el contenido de las palabras intercambiadas.
arnaldo novelletto : adolescencia y psicoanálisis confrontación entre modelos teóricos y estrategias clínicas
El autor trata de un debate que aun es de actualidad a propósito de las aplicaciones del psicoanálisis a los pacientes adolescentes ; el presenta argumentos y diferentes tesis concerniendo los dos tipos de intervención terapéutica que son el psicoanálisis y la psicoterapia.
yann leroux : el video-juego como soporte de una relación terapéutica
Desde hace mas o menos veinte anos los video-juegos, se son profundamente instalados en nuestra cultura los adolescentes encuentran espacios en los cuales los procesos adolescentes pueden darse y re-jugarse. Los psicoterapeutas han comenzado a utilizarlos en un contexto de mediaciones terapéuticas. El texto nos comunica la construcción de un dispositivo de cura : el grupo terapéutico video juego. Este es pensado como un aparato de trabajo permitiendo de estimular y de acoger los afectos y los pensamientos. Este tipo de mediación, es particularmente interesante en el tratamiento de niños o adolescentes cuya inhibición masiva e hipotética es tomada en cuenta en el proyecto terapéutico. La noción de « ludo-paisaje » rinde cuenta de una parte del trabajo psíquico que el video juego moviliza. El caso de Julián permitirá de ilustrar el trabajo realizado.
Adolescence, 2009, T. 27, n°3, pp. 699-709.
stephan wenger, fulvia raiola : caballo de troya
François y su padre llevan el mismo nombre. Forman un dúo de un funcionamiento paranoico. Con la llegada de lo pubertario ese sistema se vino abajo. François fue tratado en un centro terapéutico de día. La psicoterapia sicoanalítica institucional, ofrece muchas posibilidades y oportunidades de adaptación a situaciones salutarias. Este trabajo en equipo, ha permitido de desarrollar un tratamiento particular de esta familia.
Adolescence, 2010, T. 28, n°1, pp. 171-178.