»El autor aborda el análisis de este asunto recordando dos de los escollos del clínico : en primer lugar la dificultad de hablar de estructura psíquica en el adolescente dada la movilidad de su funcionamiento mental ; y la asociación de algunos aspectos de la crisis de adolescencia con una reactivación de la fase perversa polimorfa infantil. Enseguida estudia tres situaciones clínicas específicas : los movimientos defensivos de carácter perverso, las perversiones sexuales y morales que se manifiestan a esta edad y los vínculos perversos donde un adulto pederasta, incestuoso, corruptor o perverso-narcisista toma como objeto a un adolescente, que se convierte en su victima-cómplice.»
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GUTTON PHILIPPE : ADOLESCENCIA DESENMASCARADA
»Las pocisiones designadas comúnmente como perversas (Freud) raramente son organizaciones transitorias duraderas y definitivas del pubertario. El autor, sostiene la idea de un origen pubertario de las perversiones. Ellas emergen de una denegación de la alteridad y ello tal como es simbolizado en el personaje tuerce « o sujeto parental de la transferencia que preside ordinariamente a la adolescencia. De ello resulta la repetición de una genitalidad bruta (o de sus derivados : adicciones, ciertos desordenes de comportamiento alimentario y violencias) no elaboradas y haciendo alianza con la pulsión de control del otro. La emancipación del súper yo somete al adolescente a un súper yo colectivo y a las ideologías que lo confrontan y lo juzgan.»
BONNET GÉRARD : LA PERVERSIÓN TRANSITORIA A LA ADOLESCENCIA
La noción de perversión transitoria ha sido utilizada hace cincuenta anos, y ello a propósito del caso de un adolescente en un articulo de R. Lebovici que fue comentado y discutido por J. Lacan. En su seminario y sus escritos. El autor, nos muestra como
GADEAU LUDOVIC: LA RELACIÓN A LA LEY Y EL EJERCICIO DE LA AUTORIDAD : ACTO EDUCATIVO Y TIEMPO TRANSICIONAL
El autor pone en discusión una forma de deriva en la relación a la ley y el ejercicio de la autoridad y ello oponiendo acto educativo y reacción educativa. Esta oposición, es útil para elaborar las situaciones educativas que se sitúan al límite de la perversión. La reacción educativo operaria en un registro de la realidad contingente, respondiendo a una temporalidad del registro de lo inmediato. El acto educativo obtendría su poder estructurante de lo que se sitúa esencialmente en el registro simbólico gobernado por una temporalidad transicional. El autor muestra que ciertas experiencias ínter subjetivas cuando ellas están sumisas a una temporalidad transicional dan al acto educativo una naturaleza estructurante.
BONNET GERARD : EL EXHIBICIONISMO RITUAL EN CUESTIÓN
¿Es que el rito debe obligatoriamente exhibirse bajo el riesgo de provocar aquellos que no comparten las mismas convicciones y hasta provocar violencias? Antes de responder a esta pregunta primero hay que acordarse de que el rito es una práctica sexual en la manera en que el psicoanálisis entiende la sexualidad. El es a la sexualidad ideal lo que el coito es a la sexualidad genital, y el placer de tipo oral o anal a la sexualidad pregenital o pulsional. Es por que la práctica sintomática que se acerca más del rito colectivo y que esta en medida aclarar en profundidad, no es la práctica obsesional o el comportamiento de masas si no es la practica perversa. La analogía entre ella y el rito, en efecto son impresionantes y muchos excesos rituales son equivalentes de actos perversos : es el caso para el exhibicionismo que esta muy presente hoy en día. La manera mas segura de evitar tales desbordes es la de llevar al máximo la comparación entre las dos practicas y de transformar el rito y su significación propia que es la de ser una palabra enquistada en una practica codificada.
emmanuel diet : alineación sectaria y problemática adolescente
La clínica de la alineación sectaria hace aparecer que ella nos envía a los impases identificatorios de la adolescencia. Los cuales son la instrumentalizacion de la lógica del control incestual, las fallas narcisicas del sujeto que responde par la seducción perversa a sus demandas de reconocimiento.
Adolescence, 2008, T. 26, n°1, pp. 177-192.
emmanuel diet: perspectivas criticas sobre la adolescencia. la aculturación escolar y la política ultra moderna.
En un contexto de neo-liberalismo y la desaparición de los meta dirigentes sociales ; la denegación de la diferencia edipica y el ataque de los organizadores psicológicos y culturales de la escuela con el fin de evitar los conflictos identificatorios adolescentes son a comprender como los síntomas y las consecuencias de la idealización política de la perversión y de la regresión a lo infantil en lo social histórico.
Adolescence, 2009, T. 27, n°2, pp. 431-445.
CONDAMIN CHRISTINE : THE METAMORPHOSIS OF MAN INTO BREAST AND THE FANTASY OF UNLIMITED ENJOYMENT IN PHILIP ROTH’S THE BREAST
»Philip Roth, in works of tremendous creativity and dazzling humour, presents heroes in the grip of psychopathological problems that hamper their love lives in a singular way : their desire is often marked by straying, inconstancy and even inconsistency, and their sexuality by an insatiable need for sensual contact. The metaphorical tale The breast (1972), which belongs to the tradition of metamorphosis, leads one to reflect, through the transformation of David Kapesh into a breast, upon the fantasy (or perversion), taboo but frequent, of experiencing unlimited and constantly renewed sexual enjoyment. In The dying Animal (2004), the same hero manages, after a profound psychical reorganisation, to abandon his cherished unconditional freedom and his constant search for erotic pleasure ; he achieves a real love relationship where the Other can really be loved, both sexually and affectively.»
BRIENT PIERRICK : THE DISAVOWAL OF THE FEMALE IN THE ABBOT DE CHOISY
»Adolescence is a privileged time for the revelation of perverse organisation. We propose to illustrate it using the Memoirs of the Abbot de Choisy dressed as a woman « (1687-1695), that J. Lacan invited us to read. Articulated with the maternal imaginary, the transvestite practice of Choisy attests to a denial of castration and to the identification of the subject to the phallus. Through the maintenance of a phallicisation of the penis, where the fetish dominates, the puberty innovation is disavowed and the Female is not illustrated. For him, a fetishistic strategy was the only answer to the his mother’s death.»
HAIE BRIGITTE: THE STATUS OF FANTASY IN PERVERSION, THROUGH OF P. KLOSSOWSKI’S WRITINGS
The study of fantasy as an adolescent theory permits a preview of the general future orientation of the subject-in-becoming into different clinical structures. More specifically, our point here is the status of fantasy in perversion as illustrated by some of Klossowski’s writings. Through the study of several of the characters, we are able to observe a freeze frame view in the perverse fantasy, which consequently renders the editing of it ineffective. What remains is only a repetitive, boring production.