Este trabajo, muestra a partir de una observación el lugar que puede ocupar un aborde familiar de los modos del funcionamiento limite durante la adolescencia. Este lugar, no es considerable que luego de una necesaria clarificación del contexto cuando numerosos profesionales se comprometen el la situación. El modelo de apego y el hecho de tomar en consideración la realidad relacional y el compromiso activo del terapeuta son elementos determinantes.
Las situaciones de menores extranjeros aislados son paradigmáticas de las dificultades que los profesionales pueden atravesar cuando los padres están ausentes. Precisamente, el trabajo clínico, requiere de hacer existir a los padres en el discurso? Basándonos sobre la capacidad del joven a narrarse para construir una adolescencia mixta, entre dos mundos. Ilustramos este propósito por medio de dos ejemplos clínicos en el marco de dos consultaciones individuales en una casa de adolescentes, en presencia de un intérprete.
Adolescence, 2014, 32, 3, 531-539.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7