El impacto desorganizador y traumático de la expatriación sobre estudiantes extranjeros e inmigrantes es considerado aquí a partir de dos estudios de caso. La problemática que presentan numerosos estudiantes extranjeros atañe la repetición de la escena pubertaria y de los argumentos correspondientes. Entre los estudiantes inmigrantes, la dificultad originada por la  » elaboración adolescens  » se expresa mediante un conflicto entre la lealtad hacia el sistema de origen y la nueva cultura. El papel del psicoterapeuta consiste en brindar un apuntalamiento y un mecanismo anti-excitación, con el fin de que la nueva identidad pueda elaborarse.