Este artículo se propone de abordar la problemática de los adolescentes del acto y sus temáticas asociadas, la soledad y el fracaso a partir de los vínculos sicoanalíticos con la estructura del mito de héroe. En primer lugar evocaremos en que la adopción de Freud del mito de Edipo, constituye una proposición epistemológica de una gran cohesión presagiando aun enseñanzas enriquecedoras.
Enseguida explicaremos la analogía fundamental a establecer entre la estructura circular de la causalidad mítica y el proceso edipico de subjetivación. Finalmente, mostraremos que la reactivación del complejo de Edipo durante la adolescencia, deja aparecer un vínculo estructural profundo que relaciona el Edipo héroe trágico a la ciencia moderna.
This article tries to approach the adolescent issues of the act and its associated themes, loneliness and failure, through their psychoanalytic links with the structure of the myth of the hero. First, we will recall how Freud’s adoption of the myth of Oedipus is still a very cohesive epistemological contribution, one that still has much to teach us.
Then we will present the fundamental analogy that must be established between the circular structure of mythical causality and the oedipal process of subjectivation. Lastly, we will show that the reactivation of the Oedipus complex in adolescence reveals the deep structural link between Oedipus, the tragic hero, and modern science. Adolescence, 2013, T. 31, n°2, pp. 429-438.
Cet article se propose d’aborder les problématiques adolescentes de l’acte et ses thématiques associées, la solitude et l’échec, à partir de leurs liens psychanalytiques avec la structure du mythe du héros. Dans un premier temps, nous rappellerons en quoi l’adoption par Freud du mythe d’Œdipe reste une démarche épistémologique d’une grande cohésion, présageant encore de riches enseignements.
Nous expliciterons ensuite l’analogie fondamentale à établir entre la structure circulaire de la causalité mythique et le processus œdipien de subjectivation. Enfin, nous montrerons que la réactivation du complexe d’Œdipe à l’adolescence laisse apparaître le lien structurel profond, reliant Œdipe, héros tragique, à la science moderne.
Adolescence, 2013, T. 31, n°2, pp. 429-438.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7