El trabajo de lo negativo durante la adolescencia, es presentado como una participación de la alexithymia como una manera de evitar una sensorialidad traumática. También, la adolescencia, puede ser comprendida no solamente como una reactivación del Edipo si no también como un riesgo de emergencia súbita de lo sensorial parecido a aquel del comienzo de la vida. Una clínica a partir de la sensorialidad puede ser viable.
Adolescence, 2014, 32, 4, 835-846.
The work of the negative in adolescence is here presented as contributing to alexithymia insofar as it entails an avoidance of a traumatic sensoriality. So adolescence may be understood not only as a reactivation of the Oedipus complex, but also as a risk of sensorial resurgence akin to that which occurs at the beginning of life. A treatment based on sensoriality is conceivable.
Adolescence, 2014, 32, 4, 835-846.
Le travail du négatif à l’adolescence est présenté comme une participation de l’alexithymie en tant qu’évitement d’une sensorialité traumatique. Aussi, l’adolescence peut se comprendre non seulement comme réactivation œdipienne, mais encore comme risque de surgissement sensoriel ressemblant à celui du début de la vie. Une clinique à partir de la sensorialité est alors à envisager.
Adolescence, 2014, 32, 4, 835-846.