Este artículo, rinde cuenta del trabajo psíquico que los equipos instituidos tienen que sostener, cuando reciben y tratan a los adolescentes, cuyos comportamientos delincuentes suscitan mecanisos de resonancia emocional y fantasmática particularmente agudos. La hipótesis es que los actos transgresivos de esos adolescentes son los recursos al acto con un objetivo ofensivo, defensivo y figurativo y requieren de un exigente trabajo de elaboración de la parte de los equipos.
This article recounts the psychical work that teams in institutions have to undergo during the intake and treatment of adolescent girls whose delinquent behavior resonates painfully with their own emotions and fantasies. It hypothesis is that in their transgressing acts, these adolescents girls resort to offensive, defensive and figurative acts – which require institutional teams to do a demanding work of elaboration.
Cet article rend compte du travail psychique que les équipes instituées ont à soutenir lorsqu’elles accueillent et prennent soin d’adolescentes dont les comportements délinquants suscitent des mécanismes de résonance émotionnels et fantasmatiques particulièrement aigus. L’hypothèse est que les agirs transgressifs de ces adolescentes sont des recours à l’acte à visée offensive, défensive et figurative – qui requièrent un exigeant travail d’élaboration de la part des équipes.
Adolescence, 2018, 36, 1, 133-146.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7