Recorrer lo sensorial, implicaría una visión bivalente a partir de los efectos del vínculo y la ruptura del vínculo. La idea de transfiguración, se presta a la representación de un juego de figuración en el cual el otro, es un compañero inevitable. La insistencia con la cual el cuerpo se invita en el periodo de la pubertad no siempre puede ser interpretable en su condición de desorden. El podría también ser considerado como un punto de referencia y aparecer en su rol de operador en el seno del proceso de subjetivación.

Adolescence, 2014, 32, 4, 687-693.