Después de la apertura general del coloquio del 5 de octubre 2012 en el colegio de Francia, el autor propone el concepto de una situación antropológica fundamental durante la adolescencia. Dos formas procesuales de su creación : el pubertario y el infantil. Los procesos de adultez, son la repetición, la rememoración y la elaboración de la neurosis infantil. Desde un punto de vista antropológico, ellos representan el orden instituido. La situaciones examinada bajo el ángulo del encuentro crítico y tal vez constructivo e instituyente entre lo pubertario en camino a la sublimación y la adultez.
Este artículo examina las manifestaciones de la ambigüedad sexual en el Japón y en Occidente. Retraza la historia de la moda juvenil kawaï y la cultura shôjo (adolescente) y explora ciertos aspectos peculiares tanto en la calle como en los tebeos japoneses. La frontera es vaga entre el kawaï y las lolitas. Las muchachas juegan con su propia imagen, seducen, actúan de travestís y leen los mangas los temas son comunes. El artículo propone una hipótesis sobre la función del apego infantil en la búsqueda identitaria y sobre la tentativa de reorganizaciones de soluciones a la confusión y a la angustia de la identidad sexuada.
El otro humano adulto, retoma la conceptualización trabajada hasta ahora del « sujeto parental de transferencia », el representa la adultez que refleja el dominio del segundo tópico. Su humanidad, exprime su motivación para participar al proceso pubertario en curso de sublimación. Así puede ayudar a la interpretación por lo infantil que esta desde ya ahí en el pubertario innovador y la creación subjetal adolescente. Esta proximidad del vínculo no es sin peligro.
Adolescence, 2013, T. 31, n°4, pp. 949-964.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7