By means of a case study, the authors demonstrate the importance of a psycho-phenomenological therapeutic setting, which brings together a phenomenological component, where work that enacts primal processes in and through movement, and a psychoanalytical component where primary and secondary processes can be endowed with representation. The proposed psychotherapy enables the adolescent, who is locked into passages to the act, to metabolize his aggressiveness in a new way.
À partir d’une étude de cas, les auteurs montrent la valeur opératoire d’un dispositif thérapeutique psychophénoménologique articulant une instance phénoménologique, où s’élabore un travail enactif du processus originaire par et dans le mouvement, et une instance psychanalytique où s’effectue la mise en représentation des processus primaire et secondaire. Cette proposition psychothérapique permet à l’adolescent, enfermé dans des passages à l’acte, une métabolisation originale de son agressivité.
Adolescence, 2014, 32, 2, 363-376.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7