Ph. Gutton a forjado dos conceptos para darnos cuenta de las transformaciones que se producen en el momento de entrar al periodo de la pubertad. El pubertario es un concepto que pone el acento sobre la violencia y la efracción que se produce a nivel somático y psíquico. La adolescens, traduce el trabajo de elaboración psíquica que se hace necesario a causa de la activación de la pulsión durante la pubertad, y ello para resistir a la amenaza de la desintegración de la unidad del yo (psicosis) y de un colapso (depresión). Ph. Gutton denomina a esos dos movimientos como el proceso adolescente.
Ph. Gutton has coined two concepts for speaking of the changes that happen at the onset of puberty. The pubertaire emphasizes the violence and the breaking-in that occur both somatically and psychically. The adolescens expresses the work of psychical elaboration which the drive-surge of the pubertaryrequires in order to resist the dangers of the Ego’s unity shattering (psychosis) and of breakdown (depression). Ph. Gutton has called these two movements the adolescent process.
Ph. Gutton a forgé deux concepts pour rendre compte des changements qui se produisent au moment de l’entrée en puberté. Le pubertaire met l’accent sur la violence de l’effraction qui se produit au plan somatique et psychique. L’adolescens traduit le travail d’élaboration psychique rendu nécessaire par la poussée pulsionnelle pubertaire pour résister à la menace d’éclatement de l’unité du moi (psychose) et d’effondrement (dépression). Ph. Gutton a appelé ces deux mouvements le processus adolescent.
A partir del análisis de un caso de adolescente matricida, el autor toma en cuenta el paso al acto criminal como un impase del proceso pubertario. Una perspectiva de la historia y del derecho relativo a la justicia de los menores permite de entender la evolución de conceptualizaciones psicopatológicas incluyendo la psicosis de la pubertad. Mezclando la historia de derecho de justicia y psiquiatría el autor propone una lectura del hecho psíquico extendido a un contexto en el cual se inserta.
Analyzing the case of a matricidal adolescent, the author envisions the passage to the criminal act as an impasse in the pubertary process. A study of history and of laws pertaining to minors gives a better idea of how theories of psychopathology have evolved towards a theory of pubertary psychosis. By weaving together the history of law, of the penal system and of psychiatry, the author offers a reading of the psychical fact that extends to the wider context in which it appears.
À partir de l’analyse d’un cas d’adolescent matricide, l’auteur envisage ce passage à l’acte criminel comme une impasse du processus pubertaire. La mise en perspective de l’histoire et du droit relatif à la justice des Mineurs permet de saisir l’évolution des conceptualisations psychopathologiques jusqu’à celle de la psychose pubertaire. En entremêlant l’histoire du droit, de la justice et de la psychiatrie, l’auteur propose une lecture du fait psychique étendu au contexte dans lequel il s’insère.
Este articulo, interroga el lugar y la función de la experiencia sonora al interior de los procesos de adolescencia. A través de diversas situaciones clínicas, abordaremos, las modalidades de reorganización de la identidad sonora y de la adolescencia como también de las consecuencias tanto desde un punto de vista individual como grupal y familiar. También se atestiguara del trabajo terapéutico que puede ser efectuado cuando las transformaciones del proceso adolescente no logran tratarse psíquicamente.
This article explores the place and role of the experience of sound in the process of adolescence. Through several clinical vignettes, we will deal with different ways sonic identity can be readjusted in adolescence and the consequences of these, for both the individual and the group. We will also show therapeutic work can be carried out when these readjustments cannot be dealt with psychically.
Cet article interroge la place et la fonction de l’expérience sonore au sein du processus d’adolescence. À travers plusieurs vignettes cliniques, nous traiterons des modalités de réaménagement de l’identité sonore à l’adolescence et de ses conséquences tant d’un point de vue individuel que groupal/familial. Nous témoignerons également du travail thérapeutique qui peut être effectué lorsque ces réaménagements ne peuvent être traités psychiquement.
Lo sonoro ataca y construye al adolescente. Es una de las figuras de la violencia que se ejerce durante la pubertad : destructiva en lo pubertario, constructiva en lo adolescens. Marca del espacio adolescente, lugar de las identificaciones grupales, envoltura continente y protectora ante la amenaza de realización de las fantasías pubertarias, lo sonoro expresa la violencia adolescente, dándole además forma.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7