Este artículo, interroga el sentido de la escenificación del delito en el caso de ciertos adolescentes. Consideramos el evento delictuoso como un verdadero lenguaje del afecto que se exprime sobre una escena diurna a la imàgen del modelo del sueño. El delito toma una via de elaboración que transforma los pensamientos del sueño en imágenes sensoriales con el fin de figurar la naturaleza de los afectos internos.
Adolescence, 2018, 36, 1, 97-108.
Esta viñeta clínica describe la cura de dos adolescentes, uno neurótico y el otro psicótico, refiriendo su elaboración psíquica con miras a resolver el complejo de Edipo.
Basándose en el material clínico de una terapia, el autor explora el impacto del advenimiento de lo pubertario sobre la internalización, muy anterior a la pubertad, de padres profundamente desunidos. Además, estudia las transformaciones que tienen por vector el proceso terapéutico y que rigen la reconciliación de los padres internos. Desarrollará así la idea de que dicha reconciliación es fecunda para el proceso de adolescencia y le permite alcanzar resultados adecuados, pues favorece la capacidad para iniciar la vida adulta.
El informe clínico dedicará singular atención a las separaciones vacacionales. En efecto, las vacaciones representan siempre, para las partes infantiles, las relaciones sexuales de los padres y el embarazo de la madre. El material presentado mostrará que esas rupturas del marco terapéutico despiertan, además de un divorcio interno,« terrores sin nombre », coludidos con la fantasía de los « padres combinados ». El divorcio interno y los padres combinados aparecen así como obstáculos mayores para el ingreso a la vida adulta.
La película Dentro de casa, pone en escena a un profesor, escritor por procuración a través de un alumno talentoso que no puede vivir que a través de los personajes que el observa y debe transformar en personajes héroes de novela. La duda viene sobre el analista que podría también vivir por procuración gracias a sus pacientes convertidos en héroes de historia o personajes de casos clínicos.
Adolescence, 2013, T. 31, n°2, pp. 461-466.