A través del tratamiento analítico de Sabrina y en referencia al modelo de edipo y a la noción de la pluralidad de los aspectos del sujeto, el autor trata de mostrar los vínculos que puede efectuar el lenguaje durante la organización psíquica de la adolescencia; y ello, con el objetivo de proponernos la idea de un aspecto operacional y funcional del discurso del adolescente. Dicho discurso racional es de naturaleza defensiva contra la sexualidad infantil y contra.la.desintricación pulsional. Al mismo tiempo, permite al adolescente de tener acceso una vez más a la negación y al juicio de la verdad apropiandose en un cierto grado de la independencia; ello en relación al principio de placer pero también en relación a la noción de la represión.
Esta proposición será basada sobre el paso del tuteo al tratamiento de usted durante la adolescencia. Allí dónde « uno » se convierte en « varios ».
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Eléana Mylona : the use of « tu » and « vous » : the « one » becomes « several »
Using the analytical treatment of Sabrina, with reference to the Oedipal model and the notion of the plurality of aspects of the subject, the authors attempt to show the binding that language accomplishes during psychical organization in adolescence, in order to suggest the operational and functional aspect of the adolescent’s narrative. This rational narrative is defensive, both against infantile sexuality and against the disintrication of the drives, while allowing the adolescent to regain access to negation and judgment of truth as he acquires a certain degree of independence from the pleasure principle and also from repression.
This proposal will be supported by the passage from the use of « tu » to the use of « vous » in adolescence : the moment when « one » becomes « several ».
Eléana Mylona : tutoiement et vouvoiement : l’“ un ” devient “ plusieurs ”
À partir du traitement analytique de Sabrina, en se référant au modèle d’Œdipe et à la notion de la pluralité d’aspects du sujet, l’auteur tente de mettre en évidence les liens que le langage effectue au cours de l’organisation psychique à l’adolescence, afin de proposer l’idée d’un aspect opérationnel et fonctionnel du récit de l’adolescent. Ce récit rationnel est défensif à la fois contre le sexuel infantile et contre la désintrication pulsionnelle, alors qu’il permet à l’adolescent de re-accéder à la négation et au jugement de vérité en s’appropriant un certain degré d’indépendance par rapport au principe de plaisir mais aussi par rapport au refoulement.
Cette proposition serait appuyée sur le passage du tutoiement au vouvoiement à l’adolescence. Là où l’un devient plusieurs.