El autor ilustra hasta que punto, las resistencias parentales pueden constituirse en el nido de la sicopatología del adolescente. La ilustración de una situación problemática de un seguimiento terapéutico permite de hacernos acordar algunos principios en los que respecta el seguimiento de las familias. El propone de pensar la fobia escolar, como un síndrome post traumático más que como una historia neurótica ; pero también insiste sobre el peso que tiene en el desarrollo del adolescente y de los ideales infantiles parentales no interiorizados.
The author illustrates how parental resistances can lay the groundwork for the adolescent’s psychopathology. The presentation of a problematic therapeutic situation helps remind us of several principles about the treatment of families. We would suggest that school phobia be considered as post-traumatic syndrome rather than a neurotic problem, while emphasizing the burden of the parents’non-introjected infantile ideals on the development of the adolescent.
L’auteur illustre combien les résistances parentales peuvent faire le lit de la psychopathologie de l’adolescent. L’exposé d’une situation problématique de suivi thérapeutique permet de rappeler quelques principes concernant la prise en charge des familles. Il propose de penser la phobie scolaire comme un syndrome post- traumatique plutôt que comme une histoire névrotique, mais insiste sur le poids, dans le développement de l’adolescent, des idéaux infantiles parentaux non introjectés.
El autor se interroga sobre el avenir del trabajo de identificación en la formación de los deportistas de alto nivel y en particular en las disciplinas donde el objetivo a alcanzar, es el de transformarse en un objeto comercial. Articulo que inscribe este problema en un contexto económico fetichista, donde la apropiación del cuerpo psíquico es un gran logro.
The author investigates the outcome of identification work in the training of elite athletes, particularly in disciplines where the desired goal is to become a monetized object. This article situates the issue within a fetishistic economic context where the appropriation of the psychical body is still a great feat.
L’auteur s’interroge sur le devenir du travail identificatoire dans la formation des sportifs de haut niveau et en particulier dans les disciplines où le but à atteindre est de devenir un objet monnayable. Article qui inscrit ce problème dans un contexte économique fétichiste où l’appropriation du corps psychique demeure un exploit.
Este texto, intenta abordar y delimitar los procesos adolescentes y restituirlos en el contexto actual de las preocupaciones de los padres y de la sociedad y ello a partir de la clínica, de las « Maisons des Adolescents ». ¿Que es lo que caracteriza la adolescencia ayer y hoy ?, ¿Los cambios físicos y sociales bastan para explicar y definir este periodo de la vida ? ¿Nuestros adolescentes son más precoces ? ¿Es que hay que considerarlos como adultos bajo el pretexto que son robustos y fuertes ? Y por ello mismo, ¿es que debemos renunciar a la parte infantil constitutiva de cada quién?
This co-authored text seeks to examine adolescent functioning in the larger context of family and society. We will make our observation through our work in the « Maison de Solenn », an open adolescent treatment center. Is physiological criteria sufficient to define someone as an adolescent and to distinguish an adolescent from an adult ? Are today’s adolescents more precocious ? Must we consider them as adults based solely on the fact that they are bigger and stronger and cease to take into consideration the infantile part of every adolescent ?
Ce texte cherche à cerner les processus adolescents en les resituant dans le contexte actuel des préoccupations des parents et de la société à partir de la clinique des Maisons des Adolescents. Qu’est-ce qui détermine l’adolescence, hier et aujourd’hui ? Les changements physiques et sociétaux sont-ils suffisants pour définir cette période de la vie ? Nos adolescents sont-ils plus précoces ? Faut-il les considérer comme des adultes sous le seul prétexte qu’ils sont grands et forts et, par là même, renoncer à la part d’infantile constitutive de chacun ?
Adolescence, 2012, T. 30, n°2, pp. 297-306.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7