En el contexto societal, la clínica actual y su violencia interrogan sobre el rol del proceso interpretativo de la cura analítica. El sueño de pureza de un acto intemporal que da el encuentro a la abstracción estética del psicoanalista, debería confrontarse a la necesidad de una figuración que procede de esta manera, es decir “hacer con lo que se encuentra”, el nudo del síntoma. Se trata de seguir paso a paso las trayectorias y de identificar los rastros imaginarios, reales y simbólicos y lo que hace que todo funcione en conjunto.
El estudio francés sobre los agresores sexuales llevado a cabo entre 1993 y 1996 en 18 servicios médico-psicológicos regionales compara dos grandes grupos : el de los agresores sexuales y el de los autores de lesiones voluntarias (grupo testigo). Dicha investigación demuestra que los agresores sexuales fueron niños y adolescentes mejor integrados a los circuitos escolares que los sujetos del grupo testigo. Sin embargo, entre los agresores sexuales las pesadillas reflejan desde muy temprana edad un hondo sentimiento de inseguridad, dando lugar a un mayor número de consultas psicológicas o psiquiátricas (dos veces más frecuentes que en el grupo testigo) por trastornos del sueño durante la infancia y la adolescencia. Entre los motivos de consulta se mencionan ya comportamientos sexuales peculiares y agresiones sexuales caracterizadas. Tanto las relaciones sádicas severas como una tendencia precoz a la crueldad abierta contra los animales, aun tratándose de mascotas, caracterizan a los agresores sexuales. Otro rasgo preponderante se traduce, en más de la tercera parte de los casos, por un abuso sexual antes de los diez años que, en tres cuartas partes de los casos, se tornará una agresión múltiple o repetida durante la infancia y la adolescencia. No obstante, la exploración de los inicios de la vida sexual indica que muchos de los sujetos estudiados fueron víctimas de abusos sexuales cometidos por hombres o mujeres pertenecientes a su entorno familiar, sin que a los sujetos les sea posible concebir dichos actos como agresiones. Lo anterior conduce al autor a plantear la hipótesis de que los agresores sexuales observados viven una » seducción primaria continua » cuya culminación lógica sería el acto de agresión, presentado a menudo como una » iniciación « . Finalmente, el estudio indica que el acto de abuso sexual funciona desde la adolescencia como un comportamiento antidepresivo.
La desintegración progresiva en nuestras sociedades modernas, de los sistemas de parentalidad y de la prohibición del incesto nos permite avanzar teóricamente. Dicha situación ha hecho surgir separadamente de todo sistema de parentalidad, el crimen sexual como tal, es decir el abuso sexual “ entre los adultos y el niño ” (Ferenczi), ello podría ser el signo de aquello que lo prohibido polimorfo ha desvinculado. Esto presenta no solamente en el niño pero también en el inconsciente infantil del adulto.
En nuestro encuentro con un cierto número de adolescentes que habían cometido crímenes sexuales, nosotros constatamos la ausencia de sentimientos asociados a sus actos, sobre todo que no existen signos de desórdenes disociativos o carenciales. Pero esa ausencia de remordimientos, puede ser considerada como una falla en la subjetivación adolescente consecutiva a la omnipresencia de una figura del superyó arcaico. El imago maternal primordial que constituye esta figura, no está ni integrada ni interiormente conflictualizada, pero está proyectada sobre un objeto que se ha vuelto indiferente para servir de salida a la exitación pulsional. El clivaje del yo, no es suficiente para asegurar una diferenciación minimal entre objeto bueno y el objeto malo e introduce una confusión el la cual el acto delictivo es el resultado. La emergencia de una culpabilidad transferencial podrá ser la consecuencia de una emergencia del proceso disociativo en la cura.
Según el prolongamiento del análisis efectuado anteriormente sobre la película “ habla con ella ” ; P. Almodovar ha llevado más lejos la expresión de sus fantasmas fraternales y ofrece por primera vez en la mala educación, elementos concretos y autobiográficos de su nacimiento. Al fin, dá un papel preponderante a los personajes fálicos y masculinos consiguiendo eliminar casi totalmente los personajes femeninos.
El abuso sexual dentro de un contexto intrafamiliar el que se ven implicados ciertos autores adolescentes los cuales parecen demostrar una dificultad a discernir lo que es de lo femenino en el objeto maternal. Nuestro propósito trata de centrarse a estudiar específicamente este factor.
El acto corresponde a un “ abandono ” de la protección asegurada al niño de la parte de la imagen maternal y/o las importantes motivaciones de la apropiación del cuerpo o de la psiquis del adolescente a fines de placer u objeto de angustia.
El acto responde a un vacío en el sistema de representación simbólica delimitada por la ley. este vacío concierne la base biológica de la castración en el cual la diferencia de sexos constituye un signo de alerta.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7