Este artículo se interesa a los fracasos que pueden producirse en el tratamiento pluridisciplinario del sujeto. Para preservarse de los efectos difícilmente tolerables que uno puede sentir; los profesionales responsables del acompañamiento tienen tendencia a reorientarlos. Esta acción que se quiere terapéutica amplifica el sentimiento de abandono del sujeto convirtiéndose en la violencia de sus actitudes. Un caso clínico servirá como ejemplo.
Adolescence, 2021, 39, 2, 299-312.
Los autores abordan los mecanismos del paso al acto delictivo durante la adolescencia; ello a partir del ángulo de una teoría escénica. Los autores proponen algunas pistas para comprender el trabajo de reactualización de esos adolescentes. Antiguas escenas que se habían quedado a la espera de simbolización. Pasar a través de una escenificación es ponerse al servicio de la figuración. El intenta liberar el YO del adolescente de la ambigüedad y ello tratando los residuos de las vivencias traumáticas a posteriori.
Adolescence, 2021, 39, 2, 283-297.
Partiendo de la definición de irrompible en la literatura especializada, el autor, centra su atención en los resortes pulsionales de los comportamientos violentos y sociales de aquellos jóvenes que viven al margen del sistema médico socia. El cruza una reflexión metapsicológica sobre el traumatismo y un caso clínico que ilustra de manera singular las perturbaciones de un trayecto de vida sembrado de espinas. Nos atestigua de las esperanzas y de los límites de un trabajo sicoterapéutico llevado a cabo en ambulatorio.
Adolescence, 2021, 39, 2, 267-282.
Para luchar contra el mal del radicalismo, se requiere no solamente encarcelar a los djihadistas – así sea una respuesta necesaria – la cual no es un respuesta social que tiene su importancia para sacar a los jóvenes de sus barrios de miseria. Es necesario también de acentuar la vigilancia hacia la enfermedad de idealización y de desorganización de los adolescentes y responder a la necesidad de creer que ellos tienen, para que la seducción de las religiones no se constituya en amenaza para el humanismo.
Adolescence, 2021, 39, 2, 257-266.
Cuando abordan las nuevas formas de destructividad en los adolescentes dichos “indestructibles”, los autores sostienen un enfoque pluridisciplinario para el tratamiento. Según ellos, es crucial de tener en cuenta no solamente los síntomas si no también su trayectoria de vida, sus carencias y sus frustraciones, sin olvidar sus deseos y sus fantasías. De este modo se puede conservar una imprenta de sus capacidades para contenerse y de la elaboración de los adultos que han encontrado durante su trayectoria en la cura.
Adolescence, 2021, 39, 2, 251-255.