La evocación de la cura institucional de un adolescente que esencialmente trató acerca de su relación con la escritura tiende a discutir la posibilidad de poner en acto un trabajo de cultura. Los diferentes movimientos que han colorado la relación entre este adolescente escritor y su lectriz son descritos, mostrandonos el paso de un vínculo al objeto y una utilización de este permitiendo de hacer de la escritura un objeto a compartir.