Par une vignette clinique, nous illustrons comment une hospitalisation en unité pédopsychiatrique participe aux soins des jeunes en retrait du monde social. L’immersion dans le milieu institutionnel, la participation aux entretiens individuels et familiaux et aux activités groupales ainsi que le travail de réseau permettent une remobilisation des investissements objectaux et une relance des processus de différenciation et de subjectivation.

Adolescence, 2023, 41, 1, 219-231.