El trabajo grupal con mediaciones, puede sostener la simbolización en la cura de adolescentes vulnerables. Como en el psicodrama, el dispositivo de un grupo « encontrado/creado » – en este caso con jóvenes de un albergue terapéutico – y el soporte de la narración (cartas, historias fantásticas, narración de imágenes y compartida) pueden movilizar una dinámica de inter-fantasmagoría y escapar así a la violencia de incorporaciones traumáticas que frenan el proceso de adolescencia.

Adolescence, 2016, 34, 1, 129-138.