A partir de extrañas formaciones sensoriales y de teorías con forma de alucinación de ciertas travesías adolescentes, se presenta la noción de « creación de envolturas sensoriales paradójicas » y « de teorías fantásticas de la adolescencia ». Recorrer a lo sensorial no es ni deficiencia, ni regresión, se trata de una creación paradójica – protección y persecución – que permite de elaborar en la transferencia los rastros de lo que se reprime de lo sexual infantil inconsciente, articulados a las composiciones corporales y fantasiosas de la adolescencia.

Adolescence, 2014, 32, 4, 809-820.