A la ocasión de sus trabajos en torno a la violencia a la adolescencia, Marty ha contribuido a precisar la especificidad de la adolescencia con relación al tiempo de lo infantil.
Ligado al proceso mismo de la adolescencia, « la ilégitima violencia » de la adolescencia ha sido antes que nada definida como el fruto de mociones incestuosas y parricidas elaboradas insuficientemente por el « adolescens ». Considerado enseguida como el comienzo de un « traumatismo pubertario » constituyendo el segundo tiempo de un « traumatismo generalizado » inherente al desarrollo humano ; las etapas específicas de su elaboracion han podido ser puestas en evidencia. La calidad de las bases narcísicas aparece como determinante en lo que se refiere a la realización de transacciones narcísicas permitiendo a la obra adolescente de redefinirse en una « nevrotisación lograda » del traumatismo pubertario .
Siendo específico el proceso de la adolescencia, el trabajo terapéutico igualmente lo es. Para Marty, el terapeuta tiene la ventaja de pocisionarse en el rol del « conductor » y debe intentar, cada vez que es posible posicionar un marco de referencia mas amplio y maleable, permitiendo de incluir la dimensión familiar ; sobre todo en lo que se refiere al trabajo con adolescentes.
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Stéphanie Tyrode-Frémont : violence in adolescence : reflections on the conceptual developments of F. Marty and their evolution
In his work on the question of the violence of adolescence, François Marty has helped to define the specificity of adolescence in relation to childhood.
Joined to the very process of adolescence, the “ illegitimate violence ” of adolescence has first of all been defined as the fruit of incestuous and parricidal motivations that have been insufficiently elaborated by the adolescens… Understood afterwards as the inauguration of a “ pubertaire trauma ” constituting the second phase of a “ generalized trauma ” inherent to human development, the specific stages of its elaboration have been detected. The quality of the narcissistic foundations emerged as determinant in the fulfillment of the “ narcissistic transactions ” of the pubertaire trauma.
Since the process of adolescence is specific, the therapeutic work is : for Marty, the therapist had better assume the role of “ ferryman ”, and establish, whenever possible and desirable, an “ enlarged” and “ flexible ” setting which allows for the inclusion of the family dimension in the work with adolescents.
Stéphanie Tyrode-Frémont : la violence à l’adolescence : réflexion autour des développements conceptuels de f. marty et de leur évolution
En travaillant la question de la violence de l’adolescence, Marty a contribué à préciser la spécificité de l’adolescence par rapport au temps de l’infantile.
Rattachée au processus même de l’adolescence, “ l’illégitime violence ” de l’adolescence a tout d’abord été définie comme fruit de motions incestueuses et parricides insuffisamment élaborées par l’adolescens. Appréhendée ensuite comme inaugurale d’un “ traumatisme pubertaire ” constituant le second temps d’un “ traumatisme généralisé ” inhérent au développement humain, les étapes spécifiques de son élaboration ont pu être dégagées. La qualité des assises narcissiques est apparue déterminante quant à la réalisation des “ transactions narcissiques ” permettant à l’œuvre adolescente de se parachever en une “ névrotisation réussie ” du traumatisme pubertaire.
Le processus d’adolescence étant spécifique, le travail thérapeutique l’est également : pour Marty, le thérapeute a avantage à se situer dans un rôle de “ passeur ” et à mettre en place, chaque fois que cela est possible et souhaitable, un cadre “ élargi ” et “ souple ” permettant d’inclure la dimension familiale dans le travail à mener auprès des adolescents.