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maya perret-catipovic : heridas autoinflingidas a la adolescencia : una revista de la literatura

A causa de la frecuencia y la contagiosidad las heridas autoinflingidas de la adolescencia se imponen delante de la escena, tanto a través de una reflexion psicopatológica que social. Para algúnos, la frecuencia misma hace que el fenómeno parezca banal y su función sería esencialmente adaptativa. Para otros, las heridas autoinflingidas son una forma de suicidalidad que no se nombra. Entre esos dos casos extremos hay una multitud de significaciones posibles y de respuestas terapéuticas. Viendo la literatura científica en lo que respecta la comprehensión psicopatológica de las heridas autoinflingidas a la adolescencia, éste artículo pone de relieve diversas interrogaciones y rompe con algúnas certitudes..

Maya Perret-Catipovic : Self-Inflicted Wounds in Adolescence: A Literature Review

Because of the frequency and their contagiousness, self-inflicted wounds in adolescence have moved to the forefront, in both psychopathologic and social thinking. For some, the very frequency of this phenomenon makes it commonplace, and its function would seem essentially adaptive. For others, self-inflicted wounds are a kind of suicidal practice that doesn’t speak its name. Between these two extremes lie a multitude of possible significations and therapeutic responses. A survey of scientific literature on the psychopathological understanding of self-inflicted wounds in adolescence, this article raises some questions and shatters some certainties.

Maya Perret-Catipovic : blessures auto-infligées à l’adolescence : un survol de la littérature

 

Par leur fréquence et leur contagiosité, les blessures auto-infligées à l’adolescence s’imposent sur le devant de la scène, aussi bien dans une réflexion psychopathologique que sociale. Pour certains, sa fréquence même rendrait le phénomène banal et sa fonction serait essentiellement adaptative. Pour d’autres, les blessures auto-infligées sont une forme de suicidalité qui ne dit pas son nom. Entre ces deux extrêmes une multitude de significations possibles et de réponses thérapeutiques. En parcourant la littérature scientifique concernant la compréhension psychopathologique des blessures auto-infligées à l’adolescence, cet article soulève des questions et brise quelques certitudes.