Archives par mot-clé : Bernard Golse

Bernard Golse : Parentalidad adoptiva : afiliación narrativa y bisexualidad psíquica

Luego de haber revisitado las diferentes enfoques de la afiliación según J. Guyotat, y a los cuales se puede añadir el enfoque narrativo (B. Golse, M. R. Moro), y después de haber resituado el tema de la bisexualidad psíquica con los precursores de la diferencia de sexos, este trabajo propone algunas reflexiones e ilustraciones clínicas en lo que respecta la agresividad de los adolescentes que se relaciona con la identidad pero también con la filiación narrativa de un lado y de otro lado con la bisexualidad psíquica de los padres adoptivos.

Adolescence, 2016, 34, 4, 705-716.

Bernard Golse: Adoptive parentality: Narrative filiation and psychical bisexuality

After reviewing the different axes of filiation according to J. Guyotat, with which the narrative axis may be associated (B. Golse, M. R. Moro), and relocating the issue of psychical bisexuality with regard to the precursors of sexual differentiation, this article will offer some reflections and clinical illustrations of adolescents’ aggression as it relates to identity and narrative filiation on the one hand, and the psychical bisexuality of adoptive parents on the other.

Adolescence, 2016, 34, 4, 705-716.

Bernard Golse : Parentalité adoptive : filiation narrative et bisexualité psychique

Après avoir rappelé les différents axes de la filiation selon J. Guyotat, auxquels peut désormais s’adjoindre l’axe narratif (B. Golse, M. R. Moro), et après avoir resitué la question de la bisexualité psychique au regard des précurseurs de la différence des sexes, ce travail propose quelques réflexions et illustrations cliniques quant à l’agressivité des adolescents en lien avec l’identité et la filiation narrative d’une part, et avec la bisexualité psychique des parents adoptifs d’autre part.

Adolescence, 2016, 34, 4, 705-716.

Bernard Golse : ¿ No mas suicidios durante la pre-adolescencia ?

Después de haber precisado algunas problemáticas teóricas centrales del periodo de la latencia ; este trabajo insiste sobre el hecho que la latencia no es un estado como los otros y que es el fruto de una co-construcción entre el niño y los adultos. A partir de ellos se intenta abordar las tentativas de suicidio de los pre adolescentes cuya recrudescencia actual es cierta en nuestras sociedades occidentales. Quizás ello esté relacionado con el hecho que los bebés no han tenido el tiempo suficiente de ser bebés.

Adolescence, 2016, 34, 2, 385-403.

Bernard Golse: more suicide in pre-adolescence?

After having specified the central theoretical problematics in the latency period, the paper underscores the fact that latency is a period unlike others, and is the result of a co-construction between the child and adults. Starting from there, we can consider that suicide attempts in preadolescence for which the current increase in rates in Western societies is undeniable can perhaps be related to the fact that babies are no longer allowed enough time to be babies

Adolescence, 2016, 34, 2, 385-403.

Bernard Golse : Plus de suicides en préadolescence ?

Après avoir précisé quelques problématiques théoriques centrales de la période de latence, ce travail insiste sur le fait que la latence n’est pas un stade comme les autres et qu’il est le fruit d’une co-construction entre l’enfant et les adultes. À partir de là, sont envisagées les tentatives de suicide des préadolescents dont la recrudescence actuelle est indéniable dans nos sociétés occidentales, en lien peut-être avec le fait que les bébés n’ont pas le temps suffisant d’être des bébés

Adolescence, 2016, 34, 2, 385-403.

Bernard Golse : los estados limites en el niño y el adolescente

El concepto de estado límite es heredero de conceptos de la heterocronía del desarrollo (A. Freud) y de desarmonía evolutiva (R. Misès). Hoy en día lo encontramos bajo el término de MDD (Multiple Developmental disorder) en el niño y en el adolescente y los MSDD (Multi-System Developmental Disorder) ; tal vez, ellos son el signo precursor en un niño pequeño. La pregunta que se hace es. ¿Cuales la continuidad entre las distorsiones interactivas iniciales del bebé y las patologías limites durante la adolescencia ?

Adolescence, 2015, 33, 4, 771-778.

Bernard Golse: borderline states in the child and adolescent

The concept of borderline state follows upon concepts of developmental heterochronicity (A. Freud) and developmental dysharmony (R. Mises). It can be found today under the heading of MDD (Multiple Developmental Disorder) in the child and adolescent, and the presence of MSDD (Multi-System Developmental Disorder) may be an early sign of it in the very young child. What is the continuity between these distortions of the baby’s interactions and adolescent borderline pathologies?

Adolescence, 2015, 33, 4, 771-778.

Bernard Golse : les états-limites chez l’enfant et l’adolescent

Le concept d’état-limite est l’héritier des concepts d’hétérochronie du développement (A. Freud) puis de dysharmonie évolutive (R. Misès). On le retrouve aujourd’hui sous le terme de MDD (Multiple Developmental Disorder) chez l’enfant et l’adolescent, et les MSDD (Multi-System Developmental Disorder) en sont peut-être le signe précurseur chez le très jeune enfant. Quelle continuité entre ces distorsions interactives initiales du bébé et les pathologies-limites de l’adolescent ?

Adolescence, 2015, 33, 4, 771-778.

Bernard Golse : a propósito del concepto de neuro-psicoanálisis

El autor reflexiona sobre los funcionamientos adolescentes y sobre el concepto de neuro-psicoanális. El revisita rápidamente la trayectoria histórica y se detiene sobre los tres paradigmas del cincuentenario congreso de psicoanalistas de lengua francesa de los países romanos (1990) : las teorías de las catástrofes y del caos y el concepto de auto-organización.

Adolescence, 2011, T. 29 n°34, pp. 67-477.