Archives de catégorie : ESP – Les sexualités – 2019 T. 37 n°1

Philippe Givre: clínica de la impersonalidad

En las poéticas del cuerpo, Sylvie Le poulichet prosigue su exploración de los registros clínicos de lo amorfo de la impersonalidad. El acento, aquí esta puesto sobre el rol de los terrores arcaicos y sobre los defectos de transmisión a propósito de los orígenes; los cuales a veces serán a veces la causa de los defectos de “Tomar cuerpo” o a veces estarán al origen de identificaciones de angustia o incluso pueden ser responsables de la creación de teorías fantásticas durante la adolescencia.

Adolescence, 2019, 37, 1, 177-190.

Claire Squires: de la ninfa a la ninfomanía

El autor aborda la hyper-sexualidad como una imposibilidad repetida de controlar un comportamiento sexual que busca a procurar el placer y por su intensidad repetitiva a pesar de las consecuencias negativas sobre el plan psíquico, psicológico y social.  Las obras Nynphomaniac(L. Von Trier), Jeune et jolie(F. Ozon), La Tête haute(E. Bercot), así como también la situación de dos adolescentes que habían sufrido abusos sexuales y abandonos en su infancia nos permitirá de revisitar los orígenes traumáticos de la hyper-sexualidad durante la adolescencia.

Adolescence, 2019, 37, 1, 165-176.

Beatriz Santos: no se nace girl, uno se convierte

El camino de transición de la joven Lara en la película Girl, de Lukas Dhont, inspira una reflexión sobre la representación del cuerpo de sujetos trans, y ello más allá de producciones artísticas. El presente artículo, propone un análisis de éste asunto  articulándolo con los trabajos sobre la producción de narraciones sobre la trans-identidad.

Adolescence, 2019, 37, 1, 157-163.

Stéphanie Pechikoff, Alexandra Drézen: la adolescencia “queer” de sidonie scillag

Sidonie Csillag es una joven paciente homosexual de Freud, el hizo la publicación del caso  en 1920. La cura durara seis meses en razón de cinco sesiones por semana. Sin embargo será siempre una cura marcada por la imposibilidad del encuentro con la adolescente como lo reconoce el mismo Freud. Nos proponemos de re interrogar este no encuentro bajo la luz de la teoría  “queery des gender Studies”. Nosotros veremos a esta ocasión en que la cuestión del género y la de “queer” interesan al psicoanálisis y ello en particular en el seguimiento de adolescentes.

Adolescence, 2019, 37, 1, 139-156.

Jean-Baptiste Marchand: la independencia del género de lo sexual

Hoy en día, la incongruencia de género en los adolescentes esta como sumergida en medio de todas las interrogantes que conciernen la disforia de género en general. De la misma manera se hace el constato que hay muy pocos trabajos psicoanalíticos sobre el sujeto. Así, después de una breve presentación de la actualidad sobre la incongruencia de género en el adolescente, los aspectos psico-dinámicos de ese fenómeno, serán interrogados por medio de extractos de consultación y de reflexiones sicoanalíticas sobre el género y la adolescencia.

Adolescence, 2019, 37, 1, 125-137.

Marion Bernard, Marielle Wathelet, Jessica Pilo, Clara Leroy, François Medjkane: identidad de género y psiquiatría

El estudio tiene por objeto la frecuencia de las comorbilidades psiquiátricas  en los adolescentes trans quienes han sido diagnosticados de disforia de género asociada quienes habían consultado en el dispositivo trans-identidad del CHRU de Lille. Así, 43 pacientes fueron incluidos, 72,1 % de entre ellos tenían al menos un diagnostico psiquiátrico asociado. Los desordenes de ansiedad y de depresión serian los más representados. Este estudio, confirma la gran vulnerabilidad psíquica e incluso psiquiátrica de esta población.

Adolescence, 2019, 37, 1, 111-123.

Giuseppe Lo Piccolo: del trauma al foto lenguaje

Este texto presenta el método de foto lenguaje en la clínica del acto de los adolescentes. Nos muestra cómo es que este dispositivo favorece los procesos de vinculación y de simbolización en situación grupal,  de tal manera que los efectos de una contención doble de los movimientos de la pulsión; permite una figuración de los restos traumáticos que están relacionadas con las experiencias no simbolizadas.

Adolescence, 2019, 37, 1, 97-110.

Anaïs Lotte: femenino, violencia y desfiguración

A través del encuentro con una adolescente quien paso al acto violentamente hacia su rostro; pensamos en el lugar que ocupa el rostro y el movimiento de desfiguración en el proceso de identificación sexual de la adolescente. En continuidad con el cuerpo, el rostro también es sometido a la violencia de la pubertad y a la exigencia del trabajo de feminización. El impedimento a integrar un rostro sexual puede traer angustias de desfiguración y defensas en relación con el rostro y aun más con violencias de desfiguración actualizada.

Adolescence, 2019, 37, 1, 85-95.

Frédérique Lavèze-Pommier, Magali Ravit: ¿autores de violencias sexuales?

El articulo trata de las especificidades de las modalidades de tratamiento de los adolescentes autores de violencias sexuales quienes están obligados a una cura. Esas clínicas y las formas paradójicas de la expresión subjetiva que se produce, implica de repensar los contextos y útiles conceptuales para organizar un medio ambiental terapéutico. Los casos expuestos, ilustraran como es que el pensamiento, entra en resonancia con las vivencias de derrumbamiento, de aniquilamiento y con la posibilidad de conducir a esos pacientes a una elaboración de sus experiencias psíquicas.

Adolescence, 2019, 37, 1, 71-83.

Claude Monneret: pornografía y estado después del edipo

Apoyándome sobre la clínica de dos adolescentes quienes manifestaban una crisis de Edipo exacerbada la cual está vinculada con las perturbaciones precoces con la relación al objeto primario. El recurso a la pornografía en esas representaciones y/o en su práctica, corresponde a un proceso defensivo frente a la amenaza traumática de la atracción incestuosa operada hacia la madre y hacia una relación genital que implica los procederes de la relación hacia el otro. Esta sexualidad defensiva y regresiva concierne muchos adolescentes y ello a diversos grados sobre todo al comienzo de la crisis de adolescencia.

Adolescence, 2019, 37, 1, 59-70.